Az óvodapedagógus-képzés akkor lehet igazán eredményes, ha az elméleti tudás és a kreatív önkifejezés egymást erősítve van jelen.
A szakmai nap központi témája „A dramatizálás és bábozás szerepe az óvodában” volt.
A résztvevők a szövés alapjaival, valamint a csuhé és más természetes alapanyagok sokoldalú felhasználási lehetőségeivel ismerkedtek.
A szakmai napon 39 óvodapedagógus vett részt a kárpátaljai magyar tannyelvű óvodai intézményekből.
A jelenlegi képzés tematikája az adventi ünnepkörrel foglalkozott.
Az eseményen összesen 59 pedagógus vett részt.
A Tavaszi Módszertani Napok Beregszászban (2025. 04. 9–30.) programsorozat nyitó rendezvényére 2025. április 9-én került sor a Kárpátaljai Pedagógus-továbbképző Intézet Beregszászi Tagozatában.
A KMPSZ március 21-én Brunszvik Teréz nyomdokain címmel szervezett konferenciát a kárpátaljai magyar óvodák pedagógusai és vezetői számára.
A Hagyományok Háza partnereként a Magyar Nemzeti Tanács és a Vajdasági Magyar Művelődési Intézet két éve hirdette meg Útravaló címmel óvodapedagógiai képzését.
A Kárpátaljai Református Egyházkerület Tanügyi Bizottsága május 25-én első alkalommal szervezett továbbképző konferenciát a református óvodapedagógusok és munkatársak számára.
Az óvodai vizuális nevelés több mint egy nevelési terület, egy tevékenység az óvodapedagógia gyakorlatában, hiszen a gyermek kifejezésének egyik „legtitokzatosabb” területe.
A konferencia fő témája a stresszhelyzetek kezelése volt.
A Hagyományok Háza 2021-ben kezdte el óvodapedagógus-képzését, amit a vajdasági pedagógusvezetők – a helyi viszonyokat és az igényeket figyelembe véve – akkreditáltak.
Július 28. és 30. között óvodapedagógusok és alsós tanítók számára szerveztek képzést azzal a céllal, hogy segítsenek felismerni gyerekeknél az esetleges fejlődési zavarokat