tanárnő

Bodnár Diána a Felvidéken nevelkedett, ma mégis Kárpátalján találta meg a hazáját.

Dr. Kucsinka Katalin, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Matematika és Informatika Tanszékének vezetője szívvel-lélekkel végzi munkáját.

Kovács Erika, a Beregszászi Esze Tamás Líceum magyartanára, aki – bár nem feltétlenül pedagógusnak készült – szívvel-lélekkel végzi munkáját.

Bak Éva, a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Szakgimnáziumának munkatársa szívvel-lélekkel végzi munkáját.

Petrás Viktória a Beregszászi Kossuth Lajos Líceum angolnyelvtanáraként fontosnak tartja, hogy a tananyagok megismertetése mellett egy kis könnyedséget, vidámságot is belecsempésszen az óráiba.

A Beregsomban élő Deme Mária szívvel-lélekkel készít egyedi tervezésű ajándékokat, emellett képzőművészeti tanárként a fiatalokkal ismerteti meg a művészet jótékony hatását.

A kisgejőci születésű Kelemen Dominika tanulmányai mellett oktat, valamint sminkesként várja a szépülni vágyókat.

Lechner Ilona, a Rákóczi Főiskola filológia tanszékén belül működő angol tanszéki csoportjának német szakos oktatója szívvel-lélekkel végzi munkáját. Vallja: az empátia az eredményes munka kulcsa.

A jánosi születésű Horváth Gabriella szerencsésnek vallja magát, hisz ő úgy érzi, megtalálta azt, amiben szakmailag és emberileg is kiteljesedhet.

Szekunda Anikó, a Beregszászi Kossuth Lajos Líceum angol nyelvtanáraként fontosnak tartja a gyerekek kommunikációs kompetenciájának fejlesztését.

Mészáros Renáta, a Beregszászi Horváth Anna Gimnázium tanáraként fontosnak tartja, hogy bizalmi kapcsolatot építsen ki diákjaival.

Biszku Éva, a Beregszászi Kossuth Lajos Líceum alsós tanítója nemcsak a kicsik okítását tartja fontosnak, de azt is, bármilyen kérdéssel forduljanak hozzá, ő mindenben segíti tanítványait.

A kárpátaljai Kőrösmezői egyesített területi közösség vezetője, Andrij Deljatincsuk elmondása szerint az esetre korábban derült fény, és már elbocsátották a gyermekeket bántalmazó tanítónőt