Oktatási miniszter: Az iskolákban 4 modell szerint kezdődik meg az oktatás szeptember 1-től
Oktatási miniszter: Az iskolákban 4 modell szerint kezdődik meg az oktatás szeptember 1-től
 / Közélet
Állítsd be, hogy a Kárpátinfo.net cikkeit mindig az elsők között lásd a Google keresőben

Szeptember 1-től Oroszország Ukrajna elleni háborújának a körülményei között az iskolákban 4 modell szerint szervezik meg az oktatási folyamatot, amelyeket az Oktatási és Tudományos Minisztérium szakemberei már kidolgoztak – jelentette be csütörtökön Szerhij Skarlet oktatási miniszter egy oktatási konferencián, számolt be az rbc.ua hírportálra hivatkozva a Karpat.in.ua.

Hirdetés

A jelentés szerint Skarlet elmondta, hogy az oktatási modellek a tanulók tartózkodásának négy lehetséges helyszínére épülnek: az oktatási folyamat résztvevői a hadműveletektől jelentősen távolságra lévő területeken vannak vagy visszatértek oda; az oktatási folyamat résztvevői belső menekültek;

az oktatási folyamat résztvevői a hadműveleti vagy a megszállt területeken vannak; az oktatási folyamat résztvevői ideiglenesen Ukrajnán kívül tartózkodnak.

A tanulók két kategóriája számára – akik biztonságos területen tartózkodnak lakóhely-változtatás nélkül, és akik belső menekültek – az alábbi oktatási formákat kínálják: jelenléti oktatás, távoktatás, otthoni (házi) oktatás, vegyes formátumú oktatás, magántanulói oktatás.

Az Oktatási Minisztérium ugyanezeket az oktatási formákat (a vegyes oktatás kivételével) kínálja a külföldön tartózkodó hallgatók számára.

Azoknak a tanulóknak, akik jelenleg az ideiglenesen megszállt területeken vagy háborús övezetben vannak, a következő oktatási formákat kínálják: távoktatás vagy magántávoktatás, családi oktatás, magántanulói oktatás.

A hírportál emlékeztetett arra, hogy az oktatási folyamat a 2022–2023-as tanévben szeptember 1-jén, a tudás napján kezdődik és 2023. június 30-ig tart. A tanév több vagy kevesebb, mint 175 nap lehet.

A megfelelő módosítások megtörténtek a törvényi szabályozásban.

Ezenkívül az oktatási intézmény határozza meg a tanév időtartamát és szerkezetét. A tanítási hét (öt vagy hat nap), tanítási nap, a foglalkozások és a pihenőidő tartamát az egyes nevelési-oktatási intézmények pedagógiai tanácsa határozza meg.

Forrás