28 fő tett sikeres szintfelmérő vizsgát a Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyamon
28 fő tett sikeres szintfelmérő vizsgát a Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyamon
 / Kultúra

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetem Felnőttképzési Központja 2025 szeptembere és 2026 májusa között Kótyuk István nevét viselő magyar, illetve ukrán mint idegen nyelv tanfolyamokat valósít meg Kárpátalja 35 településén, a Magyar Kormány, Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkárság, Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. támogatásával. A program célja, hogy erősítse a magyar és ukrán anyanyelvű lakosság közötti kommunikációt és elősegítse a szorosabb társadalmi együttműködést.

Hirdetés

A magyar nyelvtanfolyamokon összesen 1182 fő vesz részt; az oktatás 59 pedagógus közreműködésével, 105 csoportban valósul meg. Az ukrán mint idegen nyelv tanfolyamokon 761 résztvevő tanul, számukra 26 oktató biztosítja a képzést 65 csoportban.

28 fő tett sikeres szintfelmérő vizsgát a Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyamon
28 fő tett sikeres szintfelmérő vizsgát a Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyamon

A Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyam résztvevői a képzés zárásához közeledve lehetőséget kaptak arra, hogy magyar nyelvből nyelvismereti szintfelmérő vizsgán vegyenek részt. A vizsga nem volt kötelező, ugyanakkor minden olyan tanuló számára elérhető volt, aki a tanfolyamon tanult, és szerette volna felmérni tudásszintjét, valamint visszajelzést kapni az elsajátított ismereteiről.

A szintfelmérő vizsgára összesen 56 fő jelentkezett 11 különböző településről, 19 oktató szakmai felkészítésével. A vizsga lehetőséget biztosított a résztvevők számára, hogy számot adjanak megszerzett nyelvtudásukról, és visszajelzést kapjanak fejlődésükről. 

A szintfelmérő vizsgát 28 fő sikeresen teljesítette. A nyelvi szint szerinti megoszlás a következőképpen alakult: A1 szint: 4 fő, A2 szint: 14 fő, B1 szint: 10 fő.

A vizsga értékelési és szintbesorolási rendszere:

A magyar mint idegen nyelv vizsga értékelési rendszere az ECL nyelvvizsgarendszer értékelési elveinek mintájára került kialakításra. A vizsga két fő részből állt: írásbeli és szóbeli modulból, amelyek egyenként 50–50 pontot, összesen 100 pontot értek.

A vizsgateljesítmény értékelése során a megszerzett pontszámok alapján a vizsgázók nyelvi szintje az alábbi kategóriák szerint került meghatározásra:

1. ÍRÁSBELI VIZSGARÉSZ

Feladat        Mérési terület            Maximális pontszám
1. feladat    Olvasásértés I.            10 pont
2. feladat    Olvasásértés II.        20 pont
3. feladat    Íráskészség            20 pont

Összesen                    50 pont

Írásbeli szintbesorolás

Ponttartomány        Meghatározott szint        Teljesítmény (%)
0–15 pont        A1 alatti teljesítmény        0–30%
16–29 pont        A1 szint            31-59%
30–39 pont        A2 szint            60-79%
40–50 pont        B1 szint            80-100%

2. SZÓBELI VIZSGARÉSZ

Feladat             Mérési terület            Maximális pontszám
1. rész        Bemutatkozás / önálló beszéd    25 pont
2. rész        Témakifejtés                 25 pont

Összesen                        50 pont

Szóbeli szintbesorolás

Ponttartomány        Meghatározott szint        Teljesítmény (%)

0–15 pont        A1 alatti teljesítmény        0–30 %
16–29 pont        A1 szint            31-59 %
30–39 pont        A2 szint            60-79%
40–50 pont        B1 szint            80-100%

3. ÖSSZESÍTETT EREDMÉNY (Komplex)

Összpontszám     Elért szint

0–29 pont             A1 alatt
30–59 pont        A1
60–79 pont        A2
80–100 pont        B1

Az íráskészség értékelési kritériumai a következők voltak:

  • Nyelvhelyesség (alak- és mondattan)
  • Írásbeliség (szövegtagolás, központozás és helyesírás)
  • Szókincs (terjedelem és változatosság)
  • Stílus (a fogalmazás műfajához és témájához igazodó nyelvhasználat)
  • Kommunikatív hatékonyság (a helyzetnek megfelelő feladatmegoldás)

Kritériumonként  max. 4 pont adható

A beszédkészség értékelési kritériumai a következők voltak:

  • Nyelvhelyesség (alak- és mondattan)
  • Szóbeliség (kiejtés és intonáció, a beszéd folyamatossága)
  • Szókincs (terjedelme és használatának változatossága)
  • Stílus (a beszédhelyzethez igazodó nyelvhasználat)
  • Kommunikatív hatékonyság (a helyzetnek megfelelő feladatmegoldás)

Kritériumonként max. 5 pont adható / feladat

A szintfelmérő vizsga fontos állomása a képzésnek, hiszen lehetőséget teremt a résztvevők számára nyelvi fejlődésük objektív felmérésére, és megerősíti a mindennapi életben is alkalmazható kommunikációs készségeiket.

A tanfolyam résztvevői a júniusi tanúsítványátadó ünnepségen vehetik át a képzés elvégzését igazoló magyar–ukrán kétnyelvű tanúsítványukat, valamint a szintfelmérő vizsgán elért eredményüket tanúsító oklevelet, amely az elért nyelvi szintet hitelesen igazolja. A tanúsítványokat az egyetem állítja ki.

Az elért eredményhez minden vizsgázónak és felkészítőtanárnak ezúton is gratulálunk!

Váradi Natália
programfelelős,
II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetem
Felnőttképzési Központ
 


Kövesse a Kárpátinfo.net oldalunkat: Facebook, Telegram, Twitter!
Legfrissebb híreink: Ukrajnai háború, Mozgósítás, Kárpátalja hírek, Ukrajna elnöke


28 fő tett sikeres szintfelmérő vizsgát a Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyamon
28 fő tett sikeres szintfelmérő vizsgát a Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyamon
28 fő tett sikeres szintfelmérő vizsgát a Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyamon
28 fő tett sikeres szintfelmérő vizsgát a Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyamon